La Escuela Normal \u201cDr. Mariano I. Loza\u201d de Goya comienza a aplicar desde este lunes una nueva disposici\u00f3n para el nivel secundario: los estudiantes no pueden ingresar ni utilizar tel\u00e9fonos celulares durante el desarrollo de las clases.<\/p>\n\n\n\n
La medida fue comunicada por el equipo de conducci\u00f3n de la instituci\u00f3n y responde a inquietudes planteadas por las familias durante reuniones realizadas previamente. El objetivo se\u00f1alado es favorecer la atenci\u00f3n, la participaci\u00f3n y un adecuado clima de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
La disposici\u00f3n alcanza tanto al uso del dispositivo como a su ingreso al establecimiento durante la jornada escolar, evitando situaciones de distracci\u00f3n vinculadas con notificaciones, redes sociales u otras aplicaciones.<\/p>\n\n\n\n
Ante situaciones de urgencia, las familias deber\u00e1n comunicarse con la instituci\u00f3n y dirigirse a los preceptores, que quedan establecidos como canal para este tipo de situaciones.<\/p>\n\n\n\n
Desde la escuela solicitaron el acompa\u00f1amiento de las familias para cumplir con la disposici\u00f3n y remarcaron la importancia del trabajo conjunto entre la instituci\u00f3n, los estudiantes y sus tutores.<\/p>\n\n\n\n
La decisi\u00f3n vuelve a poner en discusi\u00f3n el lugar que ocupan los tel\u00e9fonos celulares dentro de las aulas. Mientras algunas comunidades educativas optan por restringir su utilizaci\u00f3n, otras buscan incorporarlos como herramientas pedag\u00f3gicas bajo determinadas condiciones.<\/p>\n\n\n\n
La medida adoptada en Goya se enmarca en la pol\u00edtica del Ministerio de Educaci\u00f3n de Corrientes respecto de la utilizaci\u00f3n de dispositivos m\u00f3viles en las escuelas.<\/p>\n\n\n\n
La cartera educativa provincial sostiene un esquema que otorga margen de decisi\u00f3n a cada instituci\u00f3n para establecer sus propias pautas, teniendo en cuenta las caracter\u00edsticas de su comunidad educativa y su contexto particular.<\/p>\n\n\n\n
En este caso, la Escuela Normal de Goya avanz\u00f3 con una restricci\u00f3n a partir de los planteos realizados por las familias y estableci\u00f3 una norma espec\u00edfica para su nivel secundario.<\/p>\n\n\n\n
El debate sobre el uso de celulares en las escuelas contin\u00faa abierto y plantea un desaf\u00edo para las comunidades educativas: encontrar un equilibrio entre las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnolog\u00edas y la necesidad de preservar la concentraci\u00f3n y la interacci\u00f3n durante las clases.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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